作者:在职研究生招生信息网 来源:中国研硕网 上传时间:2023-08-13 10:03:58
一、学校概况
上海大学是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学,是教育部与上海市人民政府共建高校、国防科技工业局与上海市人民政府共建高校,上海市首批高水平地方高校建设试点,教育部一流学科建设高校。上海大学校园占地面积近200万平方米,校舍建筑面积132万平方米,形成了以校本部为“一体”、延长校区和嘉定校区为“两翼”的“一体两翼”的校园格局。根据qs排名,上海大学位于全球领先区间,15个学科入选世界大学学科排名前500强,比去年增加2个学科,进入全球500强的学科总数位列中国内地高校第12位。
上海大学现有研究生14987人,全日制本科生20652人,专科生41人,成人教育学生18507人。现有专任教师2965人,其中教授677人、副教授1093人,博士生导师415人,具有博士学位的教师2038人。现有中国工程院院士6人,外籍院士9人;享受“国务院特殊津贴”人员34人;中组部“千人计划”入选者15人,“青年千人计划”入选者8人,“万人计划”入选者5人;中华人民共和国教育部“长江学者”特聘教授8人、讲座教授3人;长江学者青年项目3人;“百千万人才工程”国家级人选6人;国家自然科学基金杰出青年科学基金获得者18人;国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者11人;上海市领军人才19人;上海市“千人计划”入选者53人;上海市“东方学者”89人;上海市“青年东方学者”45人。
二、项目概况
1、上海大学mba教育管理中心
在2003年,上海大学被教育部授予第五提供mba学位的试办高校;并在2004年成立在集全校之力支持下的指导思想下,成立专业的mba教育管理部门—上海大学mba教育管理中心,挂靠学院。
自2004年成立以来,上大mba教育就提出清晰的办学理念与愿景;并一直坚持此以这理念延伸出其独特的人才培养定位于培养特色;积极实行一张蓝图画到底的战略。上大mba教育的办学理念由三个核心元素组成,包含(1)whole-person全面发展(源自于上大教育思想)、(2)globallocal全球本土(源自于上海人才定位)、(3)cantrustandworkwith可相信可共事(源自于mba的特色)。上大mba教育理念的三个核心元素进一步延伸出上大mba教育三种人才培养的目标,包括(1)“whole-person全面发展人才”、(2)“globallocal全球本土融合人才”、(3)可相信与可共事的“know-lligence知智融合人才”。上海大学钱伟长院士的教育理念其中有一项是“打破四堵墙”,特别是学校与社会的墙。基于这个教育思想,上大mba多年来注重产业与社会的合作;并积极融合来自这“教育(education)、企业(organization)、社区(community)(“eco”)”的资源于学生培养中。多年来,上海大学mba非常注重国际化的发展,也获得多个国内外排名、认证与奖项。在2007年,上海大学mba成为首批联合国全球契约负责任管理教育原则组织(principlesforresponsiblemanagementeducation)的成员;在2009年成为cfa协会全国首个211高校的合作伙伴;分别在国内外著名媒体排名中获得全球与国内前列的mba排名);在2015年,更获得世界权威认证机构qs的星级商学院四星评级;在2017年初,通过了全球商学院最权威的三大认证之一:amba(英国工商管理硕士协会)的国际认证等等。
2、项目:globallocalmba(glmba)、globalchinamba(gcmba)
上大mba教育2019年设有(i)全球本土mba(glmba-globallocalmba)项目,与(ii)全球中国mba(gcmba-globalchinamba)项目(见附件一各项目一览表)。全球本土mba(glmba)项目系列:本系列设有4个方向班,包括在中国全日制与非全日制班、两个全日制与非全日制的海外班;致力于培养能融合全球知识和视野、本土智慧和实践的管理者与领导者的后备军。全球中国mba(gcmba-globalchinamba)项目系列:本系列设有两个在中国的非全日制班;致力培养具有全球视野与创新精神,和中国实践领导力的商业精英。
3、共性特色
以上各上大mba项目是根据其不同专业方向、生源人群与毕业生发展方向来设定其定位差异;但同时也紧密围绕上大mba的办学理念下,体现出以下几个方面的共性特色:
(1)“全面发展”的三大培养特色。
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